Wie war es heute in der Schule?

[Goldi]

Thread ausgegraben. *freu*

MSS 11

1./2. Stunde: frei

3. Stunde: Geschichte (GK)
Wir haben weiter über die attische Demokratie gesprochen und diese mit der heutigen Demokratie der BRD verglichen.

4. Stunde: Evangelische Religionslehre (GK)
Pro und Contra Argumente darüber gesammelt, ob eine Kirche als Restaurant etc. benutzt werden sollte (Beispiel: Martini-Kirche in Bielefeld)

5./6./7. Stunde: frei

8./9. Stunde: Deutsch (GK)
Ausfall

10./11. Stunde: Latein (GK)
de bello gallico weiter übersetzt und über die Stellung der Druiden in Gallien gesprochen.

[anonym_240216]

Die Klomuscheln wurden mit Folie abgedeckt, die man kaum gesehen hat

Frag ich mich bis heute, was die Leute daran finden. Mit dass Asozialste, was man in dieser Hinsicht machen kann, imho.

[Goldi]

1./2./3. Stunde: frei

4. Stunde: Geschichte (GK)
Ausfall

5. Stunde: evangelische Religionslehre (GK)
Über Religion in Musik gesprochen.

6. Stunde: Sozialkunde/Erdkunde (GK)
Über die Sozialleistungen gesprochen.

7. Stunde: frei

8./9. Stunde: Mathematik (LK)
Folgen weiter besprochen und uns langsam den Grenzwerten angenähert.

10./11. Stunde: Chemie (LK)
erst einmal Eis gegessen und danach angefangen, die Redoxreaktionen zu wiederholen.

[Lisamon]

Bin ja jetzt auf dem Gymnasium in der 10. Klasse. Das haben wir heute so gemacht:

1. & 2.
Deutsch Klausur: Meh. Habe kaum Stilmittel in dem doofen Gedicht gefunden. Eigentlich war alles nur ein Bild.

3. & 4.
Englisch beim Sergeant Linden xD Der Mann ist einfach nur Lustig, auch wenn er echt Streng ist. Schade dass er ab heute bis nach Neujahr weg ist.

5.
Kunstanalyse von Die Erschaffung des Adams... :/

6.
Bio-Grppenarbeit. Haben aber nur Mist gemacht und über Skyrim geredet.

7.
Chemie Versuche um herauszufinden welche Stoffe polar und welche unpolar sind.

8.
Physik. Ich mag Physik gerne aber mit dem neuen grafischen Taschenrechner komme ich echt noch nicht klar

[Goldi]

@ Lisamon: G8 oder G9?

1./2. Stunde: Bildene Kunst (GK)
Haben mit anamorphotischen Zeichnungen angefangen. Yay. (Sollen in einem Schuhkarton, bei dem nur zwei Seiten da sind und der Boden, das machen)

3./4. Stunde: frei
War erst beim Rathaus und hab meinen Führerschein beantragt, danach zum Edeka. Tomatensaft ftw!

5. Stunde: Mathematik (LK)
Weiter über Folgen gesprochen und darüber, wie man die Beschränktheit und Monotonie beweisen kann.

6./7. Stunde: frei
Erst SV Wahl und danach ab nach Hause.

8./9. Stunde: Altgriechisch (GK/LK) [hier: GK]
Erst Test zurück bekommen (14 MSS-Punkte), danach einen über das Medium geschrieben und danach weiter Lysias übersetzt.

10./11. Stunde: Sport (GK)
Das 1. mal in diesem Schuljahr! Erst besprochen, was mit dem eigentlichen Lehrer ist (liegt nach einem geplatzten Angiom im KH) und dann organisatorisches besprochen. Danach Cooper Test und dann Zirkeltraining.

[Goldi]

erste Stunde/ zweite Stunde: Bildene Kunst (GK)
Haben weiter an unseren Modellen für die anamorphotischen Zeichnungen gearbeitet.

dritte/vierte Stunde: frei
War in der Stadt und hab das Geschenk für meine Freundin geholt, danach ab in die Mediothek und Hausaufgaben (Mathe und Griechisch) gemacht.

fünfte Stunde: Mathematik (LK)
Über die Hausaufgaben gesprochen, ins Besondere über die Grenzwerte einer Folge.

sechste Stunde: frei

achte/neunte Stunde: Altgriechisch (LK) [hier: GK]
Ausfall wegen einer Gesamtkonferenz

zehnte/elfte Stunde: Sport (GK)
Ausfall wegen einer Gesamtkonferenz

Ach übrigens: LKs: Mathe, Chemie und Altgriechisch (wobei Griechisch ein aufgestockter Grundkurs ist)

[Link1]

Dann will ich auch mal wieder:

1. und 2. Deutsch
Unterrichtsbesuch weil meine Lehrerin irgendwie Referendariat ist oder so, jedenfalls über die Kurzgeschichte "Am Eisweiher" diskutiert, sind aber nicht auf eine Lösung gekommen. War es ein Unfall oder wollte er sich umbringen? Nach einer Stunde wurden wir dann schon entlassen, weil Lehrerin u. Prüfer (kA) quatschen mussten.

3. und 4. Französisch
Vokabeltest verhauen, und dann über das Buch detournement unterhalten. Schrecklich.

5. und 6. Englisch
Quasi nichts gemacht, dann noch eine kurze Präsentation von den die in Kanada waren gehört, das war's. Hoffe der Lehrer wacht noch auf, sollte die 11. nicht schon Abiturvorbereitung sein? Dafür machen wir recht wenig.

[Goldi]

erste/zweite Stunde: frei

dritte Stunde: Deutsch (GK)
Ersteinmal den Barock wiederholt, danach über einen Text gespürochen von Martini Opitii

vierte Stunde: Griechisch (Aufgestockter GK) [Hier: LK]
Weiter Gorgias: Das Lob der Helena übersetzt und gezeigt, dass Helena im Hinblick auf den 3. Punkt unschuldig war (Die Rede überredete sie mit Lüge und Beschönigungen)

fünfte Stunde: Chemie (LK)
Weiter über Redoxreaktionen gesprochen, diesmal im Detail.

sechste/siebte 1/2. Stunde: frei
Mittagessen!

siebte 1./2./achte/ neunte 1/2.: AG: Medienscouts
In kleinen Gruppen gearbeitet, ich habe Schutz von mir! näher besprochen.

neunte 1/2./zehnte/elfte 1/2: Mathematik (LK)
Über die Grenzwertsätze gesprochen und wie man diese beweist.

[Goldi]

erste/zweite Stunde: frei

dritte Stunde: Geschichte (GK)
Die attische Demokratie weiter anhand einer Quelle von Perikles besprochen.

vierte Stunde: evangelische Religionslehre (SK/GK)
Über religiöse Motive in Werbung gesprochen und über ihre Wirkung

fünfte/sechste/siebte Stunde: frei
Nach Hause, Deutsch- und Lateinhausaufgaben gemacht sowie zu mittag gegessen.

achte/neunte Stunde: Deutsch (GK)
Um ehrlich zu sein habe ich nicht zugehört. Wir haben über Gedichtsinterpretaionen und -analysen gesprochen

zehnte/elfte Stunde: Latein (GK)
Verschiedene Aspekte zu den Druiden betrachtet, danach über verschiedene Übersetzungen von res geguckt und zum Schluss übersetzt.

[Goldi]

erste/zweite/dritte Stunde: frei

vierte Stunde: Geschichte (GK)
Die römische Verfassung bis Kaiser Octavian/Augustus angeguckt und mit der attischen Verfassung verglichen.

fünfte Stunde: evangelische Religionslehre (SK/GK)
Verschiedene Religionsverständnisse im Bezug auf Religionen untersucht, den Pluralismus, Exklusivismus und den Inklusivismus also. Dabei Epochalnoten bekommen, ich habe 13 MSS-Punkte.

sechste Stunde: Sozialkunde/Erdkunde (GK)
Weiter über die Rentenversicherung, insbesondere Risterrente, gesprochen.

siebte Stunde: frei

achte/neunte Stunde: Mathematik (LK)
Über die Hausaufgaben gesprochen, dann Grenzwertsätze auch für rekusiv geschriebene Funktionen angewendet und zum Schluss über den Sandwichsatz gesprochen, danach über Folgen mit x Element der reellen Zahlen.
(Ganz nebenbei: Die Komplexen Zahlen hören sich lustig an. i² = -1 )

zehnte/elfte Stunde: Chemie (LK)
Eine HÜ zurückbekommen (10 MSS-Punkte, echt schlecht!), diese Besprochen und danach über die Hausaufgabe besprochen, eine Gewässerprobe mit Kaliumpermangnat und Oxalsäure zu untersuchen. Zum Schluss noch Epochalnoten bekommen, ich habe 14 MSS-Punkte.

(MSS = Mainzer Studienstufe)